top of page
Afbeelding van WhatsApp op 2024-09-08 om 09.28.32_1e9eb43d.jpg
20230726_153357_edited.jpg

Stephanie Vanhaverbeke

Sjamanistisch Mentor

Geboortedatum:

24 april 1987

Sterrenbeeld, Ascendant & Maanteken:

Stier, Vissen, Leeuw

Human Design Type & Profiel:

Projector 2/5

Incarnatiekruis:

Rechthoekig kruis van het onverwachte

Geactiveerde kanalen:

26-44 Kanaal van Overgave
25-51 Kanaal van de Sjamaan

Mijn kennis, opleiding en ervaring

Mijn visie op diploma's

We leven in een maatschappij waarin diploma's hoog worden gewaardeerd. Ze worden vaak gezien als het ultieme bewijs dat je over de nodige theoretische kennis en praktische vaardigheden beschikt. Zelf moest ik mijn universitaire studies vroegtijdig beëindigen door familiale omstandigheden. Jarenlang werkte ik met een onzeker gevoel, vooral omdat ik omringd was door mensen met hogere diploma's dan ikzelf, en zelfs leiding gaf aan hen. Dit minderwaardige gevoel bracht me ertoe om een professionele IQ-test te laten afnemen, om te zien of mijn onzekerheid terecht was. Achteraf lijkt het vreemd dat ik zo'n test nodig had om zelfvertrouwen te vinden, want mijn werk had allang bewezen dat ik meer dan bekwaam was. Ik kreeg vaak de moeilijkste dossiers toegewezen en hielp regelmatig collega's als ze vastliepen. Gelukkig wees de test op een bovengemiddeld intelligentieniveau, met opvallende scores in verwerkingssnelheid en visueel abstract denken. Dit gaf mijn ego een boost. Zoals ik al aangaf op de pagina 'Over mezelf', ben ik nooit een kuddedier geweest. Hoe ouder ik word, hoe kritischer ik naar onze veeleisende maatschappij kijk, ook naar de waarde die we hechten aan diploma's. Sommige studenten, geboren in de juiste wieg, kunnen zolang studeren als hun ouders willen betalen. Ze halen extra diploma’s of doen simpelweg langer over hun studie dan nodig is. Aan de andere kant staan mensen die van jongs af aan voor alles moesten knokken en hun weg gevonden hebben via "De School Des Levens" door ervaring en een sterke werkattitude. Wanneer deze mensen de werkvloer betreden, worden ze vaak lager ingeschat dan iemand met een diploma, terwijl zij vaak al meer praktijkervaring en doorzettingsvermogen hebben opgebouwd. Bij sollicitatiegesprekken focus ik me liever op iemands vaardigheden, talenten, houding, natuurlijke intelligentie en praktische aanpak. De praktijk heeft me vaak laten zien dat een diploma geen garantie is voor succes, net zoals het ontbreken ervan geen obstakel hoeft te zijn. Kijk maar naar Bill Gates of Mark Zuckerberg: beiden bouwden een imperium zonder diploma. Ik wil niet zeggen dat diploma’s geen waarde hebben. Ze kunnen een indicatie zijn van intelligentie of juiste basiskennis, maar ik kijk verder dan dat. Ook het onderwijs zelf is steeds meer onderhevig aan de commerciële drang van de maatschappij. Er zijn zoveel instellingen die dure opleidingen aanbieden, en niet elke opleiding is van dezelfde kwaliteit. Voor mijn mentorschapsattest moest ik bijvoorbeeld een opleiding volgen die ik persoonlijk minder interessant vond dan andere cursussen die ik eerder had gevolgd, zonder dat daar een officieel erkend papiertje aan vastzat. Iemand zonder diploma kan door ervaring juist waardevolle vaardigheden ontwikkelen die in academische omgevingen vaak worden genegeerd, zoals probleemoplossend vermogen, communicatie en leiderschap. Leiderschap is immers niet gebonden aan een diploma. Helaas komt het vaak voor dat mensen met weinig leiderschapskwaliteiten een leidinggevende positie krijgen, puur op basis van hun diploma, met alle gevolgen van dien. Dit leidt weer tot een reeks opleidingen en trainingen om die ontbrekende vaardigheden aan te leren, wat de "opleidingsindustrie" in stand houdt. Hoewel ik soms kritisch sta tegenover bepaalde onderwijsinstellingen en de waarde van diploma’s, ben ik een groot voorstander van levenslang leren. Ik blijf mezelf voortdurend ontwikkelen, ook vaak buiten de formele structuren, door middel van boeken, experimenten, zelfstudie, webinars, online cursussen, workshops, en meer.

Ervaringsdeskundige

Door een gebrek aan financiële middelen thuis begon ik al op mijn 14e jaar elk weekend te werken. Ik deed dit als verkoopster in een bakkerij en in een kopiecentrum. Daarnaast maakte ik gebruik van elke zomervakantie om een vakantiejob te doen, meestal als orderpicker in een magazijn. Ook deed ik vrijwilligerswerk bij Hoeve Ter Kerst, waar ik de paarden verzorgde en leuke ervaringen opdeed met de bewoners van Mariasteen. Vanwege moeilijke familiale omstandigheden beëindigde ik mijn universitaire studies vroegtijdig en stond ik al op jonge leeftijd op de werkvloer. Ik startte mijn carrière op 19-jarige leeftijd bij de firma Six in Izegem. Al snel was ik verantwoordelijk voor het opstellen van de planning voor verschillende ploegen die verwarmings- en sanitaire installaties verzorgden voor sleutel-op-de-deur-woningen. Hierdoor leerde ik zeer jong mijn "mannetje" staan in deze uitdagende mannenwereld. Ik verzorgde de communicatie met onze opdrachtgever en de bouwheren, deed een groot deel van de dossieropvolging en zorgde ervoor dat de juiste materialen besteld werden. Na drie jaar had ik behoefte aan een nieuwe uitdaging en ging ik aan de slag bij een lokale glashandel. Dit was een klein familiebedrijf waar ik nauw samenwerkte met de zaakvoerders en de kans kreeg om naast het begeleiden van klanten de bedrijfsprocessen van A tot Z te leren kennen en opvolgen. In de twee daaropvolgende jaren was ik actief op de klantenservice van Roularta Media Group, een grote speler in de mediawereld. Daarna deed ik ervaring op bij een toonaangevend bedrijf in de hout- en interieursector, waar ik bijna 11 jaar werkzaam was in de commerciële afdeling. Ik begon als medewerker op de commercieel binnendienst en werd na enkele jaren teamleider, waar ik een team van ongeveer 15 collega's coachte. In mijn laatste jaar leidde ik ook het project voor de opstart van hun e-commerce service. Doordat ik toen al zelfstandig actief was in bijberoep en door een verandering in het bedrijfsmanagement groeide het bedrijf en ik steeds verder uit elkaar. Dit leidde tot de beslissing om een nieuwe weg in te slaan in mijn carrière. Ik wilde mijn kennis binnen het sociale domein van onze samenleving verder uitbreiden, waarbij ik mijn vaardigheden wilde inzetten om mensen te ondersteunen, begeleiden en coachen. Dit resulteerde in een rol als jobcoach binnen een sociale werkplaats, waar ik al snel extra verantwoordelijkheden op me nam en hielp bij het reorganiseren en structureren van hun HR-afdeling. Omdat ik een sterke aanleg heb voor het aanbrengen van structuur en organisatie binnen afdelingen en teams, besloot ik op 37-jarige leeftijd om naast het individueel begeleiden van personen en het geven van workshops ook mijn 20 jaar ervaring in de bedrijfswereld verder uit te bouwen via freelance opdrachten vanaf 2025. Ik wil zoveel mogelijk samenwerken met bedrijven die een vergelijkbare visie hebben en een hart voor de mens delen. Naast mijn werkervaring heb ik een waardevolle opleiding gekregen aan "de school des levens." Al deze mooie en minder mooie belevenissen hebben me veel ervaring en inzicht bijgebracht, wat bijdraagt aan mijn vaardigheden om personen en bedrijven te ondersteunen en begeleiden. Als ervaringsdeskundige kan ik ondersteuning bieden bij een breed scala aan onderwerpen, waaronder: - Het plaatsen en aanvaarden van een moeilijke jeugd, waarbij je zowel een vader- als een moederwond meedraagt, om dit mee te nemen in je verdere leven als kracht in plaats van als belemmering. - Stoppen met roken. - Verslavingsproblematiek in je omgeving. - Geaardheids- en genderproblematiek in je omgeving. - Diverse relationele problematieken en bemiddeling. - Systemische blokkades. - Hoog sensitiviteit. - Expert in verhuizen en loslaten. - Mentaal door moeilijke periodes gaan en tegen burn-out aanleunen. - Omgaan met agressie in je omgeving. - Het leren aanvoelen en aangeven van je eigen grenzen. - Zelfzorg en jezelf weer leren voelen. - Het verkennen van je eigen spirituele wereld. - Je door moeilijke financiële omstandigheden heen slaan. - Bouwen en verbouwen en de daarbij horende strubbelingen. - Natuurlijke middeltjes en bereidingen klaarmaken bij kwaaltjes. - Teams en personen leiden, coachen, ondersteunen en begeleiden. - Diverse administratie - Eigen website bouwen - Projecten leiden - Afdelingen en taken structureren

Opleidingen

Naast mijn kritische visie op opleidingen en diploma's, wil ik toch enkele opleidingen vermelden die voor mij toch waardevol zijn en die ik heb behaald: - In 2005 behaalde ik mijn A2-diploma secundair onderwijs na het afwerken van de ASO-richting Economie-Wiskunde aan het Instituut OLV Van Vreugde (ook wel bekend als De Broederschool) in Roeselare. Dit gaf me een brede basiskennis. - Tevens ontving ik in 2005 mijn attest Basiskennis Bedrijfsbeheer, dat verband houdt met de eerder genoemde ASO-richting Economie-Wiskunde. - Ik volgde een jaar Criminologische Wetenschappen aan de UGent, maar moest deze om familiale redenen stopzetten. Desondanks heb ik genoten van verschillende interessante lessen en inzichten. - Tijdens mijn loopbaan heb ik door de jaren heen veel on-the-job training ontvangen, die mij waardevolle kennis en inzichten opleverden. - In 2020 behaalde ik mijn diploma Herborist via afstandsonderwijs. Het is belangrijk op te merken dat herborist in België geen beschermd beroep is, waardoor dit diploma niet veel juridische waarde heeft. Toch heb ik waardevolle kennis opgedaan en als herborist ook al veel praktische ervaring vergaard. Daarnaast heb ik deelgenomen aan verschillende webinars en opleidingen georganiseerd door mijn leveranciers, wat mijn kennis verder heeft verrijkt. - Ter uitbreiding van mijn plantenkennis volgde ik ook een opleiding tot Alternatief Voedingsdeskundige via afstandsonderwijs. Deze opleiding sluit mooi aan bij mijn eerdere kennis als herborist en biedt interessante aanvullingen. - Een opleiding die ik via mijn werk kon volgen, maar die ik toch graag even wil vermelden omdat ik deze persoonlijk bijzonder waardevol vond, was de opleiding Coachende Vaardigheden in 2020, gegeven aan de KULAK door Anita Slembrouck. - In 2022 behaalde ik mijn attest Mentor na het volgen van een door de overheid erkende opleiding mentorschap. - Van 1987 tot heden heb ik een uitgebreide opleiding genoten aan "De School des Levens."

bottom of page